FOLIO I · DENKER
لا تزال السيرة الذاتية قيد الإعداد.
التحق بمدرسة Schottengymnasium في فيينا ونال شهادة الثانوية (Matura) عام 1899؛ وكان قد بدأ منذ سن الرابعة عشرة في تقديم دروس خصوصية في اليونانية والرياضيات والتاريخ.[2]
نال درجة الدكتوراه عام 1904 من كلية الحقوق والعلوم السياسية في جامعة فيينا تحت إشراف Carl Menger و Eugen von Philippovich. ومن زملائه في الدراسة Joseph Schumpeter و Emil Lederer و Otto Bauer.[1]
أمضى فترة دراسية في عامَي 1904 و1905 في جامعة برلين، حيث تعرّف إلى Gustav von Schmoller وOtto von Gierke وMax Weber.[2]
التحق بوظيفة سكرتير مالي (ثم مساعدًا للرئيس لاحقًا) في Anglo-Österreichische Bank في فيينا، قبل أن ينتقل إلى Berlin عام 1909.[2]
دَرَّس من 1910 إلى 1914 بصفته أستاذًا في كلية التعليم المتقدّم في العلوم السياسية (Hochschule für Staatswissenschaftliche Fortbildung) في برلين.[5]
خلال الحرب العالمية الأولى عمل مستشارًا اقتصاديًا وسياسيًا لدول المركز؛ وشارك Max Weber في تأليف مذكرة ضد حرب الغواصات غير المحدودة.[6]
أصبح عام 1919 شريكاً أقدم في بيت المصرفية الخاص Blankart & Cie في زيورخ. وبعد الحرب العالمية الأولى رسّخ مكانته بوصفه مصرفياً ومحلّلاً مستقلاً.[1]
تزوّج عام 1930 من الكونتيسة النمساوية Mary (May) Demblin واعتنق الكاثوليكية.[2]
هاجر مع عائلته إلى الولايات المتحدة الأمريكية عام 1940. ودرّس بوصفه أستاذًا زائرًا في جامعات أمريكية.[7]
قدّم المشورة من عام 1941 إلى عام 1943 لوزارة الحرب الأمريكية في مسائل المالية الدولية.[1]
نال الدكتوراه عام 1904 في كلية الحقوق والعلوم السياسية بجامعة فيينا تحت إشراف Carl Menger وEugen von Philippovich.[1]
كان Somary بين عامي 1904 و1906 مساعداً لـ Philippovich في جامعة فيينا؛ ووسّط له Philippovich لاحقاً في الحصول على منصب مساعد الرئيس في البنك الأنغلو-نمساوي.[3]
أمضى فترة دراسية في عامي 1904/1905 في جامعة برلين، حيث تعرّف إلى Gustav von Schmoller وOtto von Gierke وMax Weber.[2]
شارك في تأليف مذكّرة لـ Max Weber ضد حرب الغواصات غير المقيّدة خلال الحرب العالمية الأولى.[3]
زميل دراسة في جامعة فيينا حتى فترة الحصول على الدكتوراه عام 1904.
زميل دراسة في جامعة فيينا حتى فترة الحصول على الدكتوراه عام 1904.[3]
Felix Somary في سياق المدرسة بأكملها: خمسة أجيال، وخطوط العلاقة بين المعلّمين والتلاميذ، والحلقات، والزمالات.
العرض في شجرة النسب ←